Tháng: Tháng tư 2020

Kể lại bài Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca theo lời của cậu bé

Bước vào phòng ông nằm, tôi hoảng hốt thấy mẹ đang khóc nấc lên. Thì ra ông đã qua đời. Đề bài Kể lại bài Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca theo lời của cậu bé. Lời giải chi tiết      Tôi tên là An-đrây-ca. Lúc lên 9 tuổi, tôi sống với mẹ và ông […]

Kể lại nội dung bài Trung thu độc lập theo lời của em

Các em nhi đồng có quyền mơ tưởng đến một cuộc sống tươi đẹp trong một tương lai không xa. Đề bài Kể lại nội dung bài Trung thu độc lập theo lời của em. Lời giải chi tiết        Đêm nay là đêm Trung thu đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng […]

Kể lại câu chuyện Ở Vương quốc Tương Lai theo lời của em

Nghe theo lời của bà Tiên, Tin-tin và Mi-tin nhắm chặt mắt lại và dang rộng cánh tay. Đề bài Kể lại câu chuyện Ở Vương quốc Tương Lai theo lời của em. Lời giải chi tiết Nghe theo lời của bà Tiên, Tin-tin và Mi-tin nhắm chặt mắt lại và dang rộng cánh tay. […]

Kể nội dung bài thơ Nếu chúng mình có phép lạ thành một câu chuyện theo lời của em

Một hôm, nhóm bạn thân chúng em tụ họp dưới gốc cây bàng ở góc sân trường, sôi nổi bày tỏ những mơ ước, khát vọng của tuổi thơ. Đề bài Kể nội dung bài thơ Nếu chúng mình có phép lạ thành một câu chuyện theo lời của em. Lời giải chi tiết Một […]

Dựa theo nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốc Tương Lai. Hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian

Dựa theo nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốc Tương Lai. Hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian. Đề bài Dựa theo nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốc Tương Lai. Hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian. Lời giải chi tiết + Trong công […]

Giả sử các nhân vật Tin-tin và Mi-tin trong câu chuyện Ở Vương quốc Tương Lai không cùng nhau lần lượt đi thăm công xưởng xanh và khu vườn kì diệu mà cùng lúc, mỗi người tới thăm một nơi. Em hãy kể lại câu chuyện theo hướng đó

Mi-tin đến thăm khu vườn kì diệu. Thấy một em mang một chùm quả trên đầu gậy, Mi-tin khen: “Chùm lê đẹp quá!”. Em bé nói đó không phải lê mà là nho. Đề bài Giả sử các nhân vật Tin-tin và Mi-tin trong câu chuyện Ở Vương quốc Tương Lai không cùng nhau lần […]

Kể lại câu chuyện Thưa chuyện với mẹ bằng lời của nhân vật cương

Sau trận ốm nặng kéo dài của thầy tôi, cảnh nhà tôi vốn đã nghèo khó giờ lại càng thêm nghèo khó. Đề bài Kể lại câu chuyện Thưa chuyện với mẹ bằng lời của nhân vật Cương. Lời giải chi tiết Sau trận ốm nặng kéo dài của thầy tôi, cảnh nhà tôi vốn […]

Kể lại truyện ông trạng thả diều theo lời của Nguyễn Hiền

Năm tôi lên sáu tuổi, cha cho tôi theo học một thầy đồ trong làng. Thầy đồ kinh ngạc khi thấy tôi học đến đâu hiểu đến đó và có trí nhớ lạ thường Đề bài Kể lại truyện ông trạng thả diều theo lời của Nguyễn Hiền. Lời giải chi tiết       Tôi tên […]

Kể lại câu chuyện “Vua tàu thuỷ” Bạch Thái Bưởi theo lời của một người Pháp

Tôi là một người Pháp đang sinh sống, làm ăn ở Việt Nam và đã chứng kiến sự thành đạt một doanh nhân Việt Nam. Đề bài Kể lại câu chuyện “Vua tàu thuỷ” Bạch Thái Bưởi theo lời của một người Pháp. Lời giải chi tiết       Tôi là một người Pháp đang […]

Kể lại truyện Người tìm đường lên các vì sao bằng lời của Xi-ôn-cốp-xki

Để tìm bằng được điều bí mật đó, tôi đọc không biết bao nhiêu là sách. Nghĩ ra điều gì, tôi lại loay hoay làm thí nghiệm, có khí đến hàng trăm lần. Đề bài Kể lại truyện Người tìm đường lên các vì sao bằng lời của Xi-ôn-cốp-xki. Lời giải chi tiết     […]

Kể lại truyện cổ tích “Nàng Tiên ốc”, kết hợp tả ngoại hình của các nhân vật cần tả. (Nhớ đọc lại bài thơ “Nàng Tiên ốc” của Phan Thị Thanh Nhàn)

Ngày xưa có một bà cụ già cô đơn nghèo khổ, sống trong một túp lều. Lưng bà còng, mái tóc bạc phơ, gương mặt hiền lành, phúc hậu. Bà làm nghề mò cua bắt ốc để kiếm sống. Đề bài Kể lại truyện cổ tích “Nàng Tiên ốc”, kết hợp tả ngoại hình của […]

Hãy kể lại truyện cổ “Điều ước của vua Mi-đát” theo sự hiểu biết và bằng ngôn ngữ của em

Ngày xưa, vua Mi-đát là một con người cực kì tham lam. Một lần, nhà vua đến gặp Thần Đi-ô-ni-dốt xin thần ban cho phép lạ. Đề bài Hãy kể lại truyện cổ “Điều ước của vua Mi-đát” theo sự hiểu biết và bằng ngôn ngữ của em Lời giải chi tiết       […]

Hãy kể lại truyện cổ “Lưỡi rìu” dựa vào tranh vẽ (chú ý miêu tả ngoại hình nhân vật, hình ảnh lưỡi rìu và biết cách thể hiện lời của nhân vật)

Ngày xưa, có một anh tiều phu rất hiền lành, thật thà và chịu khó làm ăn. Đề bài Hãy kể lại truyện cổ “Lưỡi rìu” dựa vào tranh vẽ (chú ý miêu tả ngoại hình nhân vật, hình ảnh lưỡi rìu và biết cách thể hiện lời của nhân vật) Lời giải chi tiết […]

Hãy kể lại truyện cổ “Vương quốc vắng nụ cười” theo sự hiểu biết của em và bằng ngôn ngữ riêng của em

Ngày xưa có một Vương quốc nọ bị bao phủ một nỗi buồn chán triền miên. Đề bài Hãy kể lại truyện cổ “Vương quốc vắng nụ cười” theo sự hiểu biết của em và bằng ngôn ngữ riêng của em. Lời giải chi tiết           Từ Quốc vương đến Hoàng […]

Em hãy kể lại truyện “Bốn anh tài” một truyện cổ dân tộc Tày mà em đã được học

Ngày xưa ở một bản nọ có một cậu bé kì lạ, mới lên 10 tuổi mà sức khỏe đã bằng trai 18. 15 tuổi đã tinh thông võ nghệ và có chí khí hơn người. Đề bài Em hãy kể lại truyện “Bốn anh tài” một truyện cổ dân tộc Tày mà em đã […]

Kể lại truyện cổ tích “Những hạt thóc giống” truyện dân gian Khơ-me bằng ngôn ngữ của riêng em và hãy trả lời các câu hỏi

Ngày xưa có một ông vua tuổi đã cao mà không có con. Vua muốn tìm một người tài đức để truyền ngôi. Bài 1 Kể lại truyện cổ tích “Những hạt thóc giống” truyện dân gian Khơ-me bằng ngôn ngữ của riêng em. Phương pháp giải: – Đọc lại truyện “Những hạt thóc giống” […]

Nhân vật chính trong câu chuyện “Ba anh em” là những ai? Tính cách của các nhân vật được bộc lộ trong hoàn cảnh nào ? Em có đồng ý với nhận xét của nhân vật bà về tính cách của từng cháu không?

Nhân vật chính trong câu chuyện “Ba anh em” gồm có: bà ngoại và 3 đứa cháu nhỏ: Ni-ki-ta, Gô-sa và Chi-ôm-ca. Đề bài Đề bài: Nhân vật chính trong câu chuyện “Ba anh em” là những ai? Tính cách của các nhân vật được bộc lộ trong hoàn cảnh nào? Em có đồng ý […]